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		<title>Casco histórico de Vitoria: Diálogo abierto en&#8230;</title>
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		<pubDate>Sat, 27 Feb 2010 14:51:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>idoiallano</dc:creator>
				<category><![CDATA[Casco Medieval de Vitoria]]></category>
		<category><![CDATA[Colabora en Nuestras Ciudades]]></category>
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		<description><![CDATA[En Colabora en Nuestras Ciudades: www.colaboraenred.com/ciudades
Y en Debategraph:

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			<content:encoded><![CDATA[<p>En Colabora en Nuestras Ciudades: <a href="http://www.colaboraenred.com/ciudades">www.colaboraenred.com/ciudades</a></p>
<p><a href="http://debategraph.org/Stream.aspx?mid=701">Y en Debategraph</a>:</p>
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		<title>Video &#8220;Ciudad, ciudadanía e Internet&#8221;</title>
		<link>http://colaboraenred.com/blog/2010/02/23/video-ciudad-ciudadania-e-internet/</link>
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		<pubDate>Tue, 23 Feb 2010 09:40:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Colabora en red</dc:creator>
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		<title>Colabora en red en EITB</title>
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		<pubDate>Sat, 20 Feb 2010 21:06:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Colabora en red</dc:creator>
				<category><![CDATA[Colabora en red]]></category>
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		<category><![CDATA[participación ciudadana]]></category>

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		<description><![CDATA[Download Internet, un buen instrumento para plasmar la opinión de los ciudadanos
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			<content:encoded><![CDATA[<p><a title="Anarchy Media Player - Right click to download file" href="http://www.euskalnet.net/jlsalgado/hiritarrak_es_20100220_163506.mp4"><em>Download</em></a> <a href="http://www.eitb.com/videos/noticias/tecnologia/detalle/360572/internet-buen-instrumento-plasmar-opinion-ciudadanos/" target="_blank">Internet, un buen instrumento para plasmar la opinión de los ciudadanos</a></p>
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		<title>Ciudades, ciudadanía e internet. Primer encuentro: Software y colaboración</title>
		<link>http://colaboraenred.com/blog/2010/02/15/ciudades-ciudadania-e-internet-primer-encuentro-software-y-colaboracion/</link>
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		<pubDate>Mon, 15 Feb 2010 16:41:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Colabora en red</dc:creator>
				<category><![CDATA[Colabora en Nuestras Ciudades]]></category>
		<category><![CDATA[ColaboraBilbao]]></category>
		<category><![CDATA[Encuentros]]></category>
		<category><![CDATA[Software democrático]]></category>

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		<description><![CDATA[Programa: Ciudades, ciudadanía e internet. Primer encuentro: Software y colaboración / Hiriak, hiritartasuna  eta internet. Lehendabiziko topaketa : Softwarea eta parte-hartzea.
Más información: Discriminación positiva para la participación ciudadada
Documentación del Encuentro: En el Blog de Colabora Bilbao


]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Programa</strong>: <a href="http://docs.google.com/View?id=ajk672kv6d4b_844g4cmfkgr">Ciudades, ciudadanía e internet. Primer encuentro: Software y colaboración / Hiriak, hiritartasuna  eta internet. Lehendabiziko topaketa : Softwarea eta parte-hartzea.</a></p>
<p><strong>Más información:</strong> <a href="http://www.euskadinnova.net/home.aspx?tabid=245&amp;idNoticia=6307">Discriminación positiva para la participación ciudadada</a></p>
<p><strong>Documentación del Encuentro</strong>: <a href="http://colaboraenred.com/colaborabilbao/">En el Blog de Colabora Bilbao</a></p>
<p><span style="font-weight: 900"><br />
</span></p>
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		<title>Ciudades, ciudadanía e internet. Primer encuentro: Software y colaboración / Hiriak, hiritartasuna  eta internet. Lehendabiziko topaketa : Softwarea eta parte-hartzea</title>
		<link>http://colaboraenred.com/blog/2010/02/02/ciudades-ciudadania-e-internet-primer-encuentro-software-y-colaboracion-hiriak-hiritartasuna-eta-internet-lehendabiziko-topaketa-softwarea-eta-parte-hartzea/</link>
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		<pubDate>Tue, 02 Feb 2010 18:16:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Colabora en red</dc:creator>
				<category><![CDATA[ColaboraBilbao]]></category>
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		<category><![CDATA[Colaboración ciudadana]]></category>
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		<category><![CDATA[Plataforma de colaboración]]></category>
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		<description><![CDATA[Sarrera dohainik/ Entrada libre 
Enlace al programa
Enlace a la documentación sobre el encuentro: Blog de Colabora Bilbao
Enlace a artículo de anuncio en Euskadi Innova sobre el encuentro: Discriminación positiva para la participación ciudadada de Laura Fernández
Enlace al artículo de Euskadi Innova después del encuentro: Encuentro Colabora Bilbao sin perder la participación 1.0. de Laura Fernández
Enlace [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Sarrera dohainik/ Entrada libre </strong></p>
<p><a id="j7g1" title="Enlace al programa" href="../colaborabilbao/2010/01/29/ciudades-ciudadania-e-internet-primer-encuentro-software-y-colaboracion-hiriak-hiritartasuna-eta-internet-lehendabiziko-topaketa-softwarea-eta-parte-hartzea/"></a><a id="eqls" title="Enlace al programa" href="http://docs.google.com/View?id=ajk672kv6d4b_844g4cmfkgr">Enlace al programa</a><br />
Enlace a la documentación sobre el encuentro: <a id="nz-8" title="Blog de Colabora Bilbao" href="../colaborabilbao/">Blog de Colabora Bilbao</a><br />
Enlace a artículo de anuncio en Euskadi Innova sobre el encuentro: <a href="http://www.euskadinnova.net/home.aspx?tabid=245&amp;idNoticia=6307">Discriminación positiva para la participación ciudadada</a> de Laura Fernández<br />
Enlace al artículo de Euskadi Innova después del encuentro: <a id="s:1_" title="Encuentro Colabora Bilbao sin perder la participación 1.0" href="http://www.euskadinnova.net/innovacion-social/noticias/encuentro-colabora-bilbao-perder-participacion-10/6370.aspx">Encuentro Colabora Bilbao sin perder la participación 1.0</a>. de Laura Fernández<br />
<a id="t6.e" title="Enlace a artículo en Sustatu de Dani Reguera" href="http://sustatu.com/1266920622">Enlace a artículo en Sustatu de Dani Reguera</a><br />
<a id="axrq" title="Enlace a  crónica de Mikel Agirregabiria" href="http://blog.agirregabiria.net/2010/02/cronica-de-ciudades-ciudadania-e.html">Enlace a  crónica de Mikel Agirregabiria</a><br />
<a id="vvwk" title="Vídeo en EITB" href="../blog/2010/02/20/colabora-en-red-en-eitb/">Vídeo en EITB</a><br />
<a id="j.-s" title="Vídeo de Jose Luís Salgado" href="../blog/2010/02/23/video-ciudad-ciudadania-e-internet/">Vídeo de Jose Luís Salgado</a></p>
<h1>&#8220;PROGRAMA / EGITARAUA&#8221;</h1>
<p>Organizado por/Antolaketa  <a id="z6in" title="Colabora Bilbao" href="http://www.colaboraenred.com/ciudades">Colabora Bilbao<br />
</a></p>
<div id="n-bx">
<p><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_393cx29z4cw_b" alt="" /></p>
<p>Ekitaldi honetan parte hartzen duten guztiak bolondresak dira/ Todos/as las que toman parte en este acto, lo hacen como voluntarios/as</p>
</div>
<p>Egitarauaren Itzulpena Iñaki Murua</p>
<hr size="2" />
<div>
<p><span style="color: #741b47">Topaketaren aurkezle eta moderatzailea</span>/Presenta y modera  José del Moral   <a id="j28o" title="www.alianzo.com" href="http://www.alianzo.com/">www.alianzo.com</a></p>
<div id="t32f"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_425fjbnx3cs_b" alt="" width="75" height="88" /></div>
</div>
<div>
<p>- <strong>Análisis de los casos de éxito de aplicaciones para la colaboración ciudadana</strong> (ver los que hay en enlaces de <a href="http://www.colaboraenred.com/">www.colaboraenred.com</a>)   / Herritarren laguntzarako aplikazio arrakastatsuen adibideen analisia (ikus www.colaboraenred.com webgunean dauden estekak)  <strong>Lorena Fernández</strong> <span style="font-size: small">(</span><span style="font-size: x-small"><span><span style="font-family: Georgia"><span style="font-size: small">Responsable tecnológica del CRAI (Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación</span></span><span style="font-family: Georgia"><span style="font-size: small"> </span></span><span style="font-family: Georgia"><span style="font-size: small">de la Universidad de Deusto </span></span><span style="font-size: medium">/ <span style="font-size: small">CRAIren arduradun teknologikoa</span></span><span style="font-size: small">)</span></span>.</span> <strong>Mikel Aguirregabiria </strong>(Skunkworks), <strong>Colabora Vitoria</strong>: <strong>Jon Erlantz Egiluz</strong> (Informático/Informatikaria), <strong>José Luís Salgado</strong> (Periodista/Kazetaria), <strong>Pedro Moreno</strong> (consultor de comunicación y tecnologías/IKT-etan aholkularia)&#8230; Todos/todas Denak<br />
<img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_394gsdhqvdr_b" alt="" /> <img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_3973c4mwgc4_b" alt="" width="72" height="89" /> <img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_399h85vdkgs_b" alt="" width="80" height="80" /></p>
<div id="o.39"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_400dts4nmd6_b" alt="" /></div>
<p>- <strong>Transparencia municipal y colaboración ciudadana: Publicación y Liberación de datos, qué suponen?</strong> / Udal gardentasuna eta herritarren laguntza: datuak argitaratu eta askatzearen ondorioak. <strong>Aitor García Rey</strong> (<a href="http://www.linkingpaths.com/">www.linkingpaths.com/)</a> <strong>Dani Reguera</strong> (<a id="y.4i" title="www.tagzania.com" href="http://www.tagzania.com/">www.tagzania.com</a>)&#8230; Todos/todas Denak<br />
<img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_401f65nmtgh_b" alt="" width="62" height="71" /><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_402g56q8z9k_b" alt="" /></p>
<p>- <strong>Qué necesitáis los desarrolladores/diseñadores de software para montar aplicaciones de colaboración con éxito, a parte, claro está de dinero? </strong> Zer behar duzue software garatzaile/sortzaileok, diruaz gain jakina, laguntza bideratzeko aplikazio arrakastatsuak gauzatzeko?   <strong>Dani Reguera</strong>,  <strong>Lorena Fernández</strong>, <strong>Aitor García Rey</strong>,&#8230;Todos/todas Denak</p>
<div id="ocze">
<p><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_404c3fqjgmx_b" alt="" /></p>
<div id="ao9b"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_405g7zpz9dz_b" alt="" /></div>
<div id="xim-"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_403dp4gwkgb_b" alt="" width="74" height="74" /></div>
</div>
<p>-<strong>Por qué el software libre es importante como medio para la construcción de un proyecto de participación, colaboración y democracia. Posibles ideas para el despliegue del software libre en la ciudad de Bilbao.</strong>/ Zergatik da software librea bitarteko inportantea  parte hartze, laguntza eta demokrazia proiektua erakitzeko? Zenbait ideia Bilbo hirian software librea hedatzeko.  <strong>Dani Gutiérrez</strong> ( profesor de telemática la UPV/EHU miembro de itsas, grupo promotor de software libre de la UPV/EHU) http://www.danitxu.com/</p>
<div id="p3my"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_420hr5xr8c2_b" alt="" width="91" height="115" /></div>
<p>- <strong>El papel de las universidades como agentes de colaboración social</strong>/ Unibersitateak gizarte partaidetzaren eragile gisa duten eginkizuna.  <strong>Osane Lizarralde</strong> (Profesora e investigadora de la facultad Escuela Politécnica Superior de Mondragon Unibertsitatea / Mondragon Unibertsitatean irakasle eta ikertzaile)</p>
<div id="i77f"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_426g8vtfqcb_b" alt="" /></div>
<p>- <strong>Qué os puede pedir la ciudadanía: experiencias de colaboración  con comunidades, etc. </strong> Zer eska diezauekete herritarrek: komunitateekin borondatezko partaidetzari buruzko esperientziak etab. <strong>Naiara Pérez de Villareal,</strong> <strong>Silvia Muriel</strong> Todos/todas Denak       <a id="l3oi" title="wwww.innobasque.com" href="http://www.innobasque.com/">wwww.innobasque.com</a><br />
<img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_407dx4g477m_b" alt="" /><a href="http://ncuentra.blogspot.com/"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_408nc69qthd_b" alt="" width="68" height="68" /></a></p>
<div id="apk_"><a href="http://ncuentra.blogspot.com/">http://ncuentra.blogspot.com/</a></div>
<p>-  <strong>Proyectos de colaboración ciudadana diseñados por empresas </strong>/  Enpresek diseinaturiko herritarren laguntzarako proiektuak  Kultiba <span style="font-family: Lucida Sans Unicode;color: #000080;font-size: x-small"> <a href="http://www.kultiba.net/" target="_blank">www.kultiba.net</a> </span>(<strong>Aitzol Batiz</strong>) Funky projects <a id="wlcj" title="www.funkyprojects.com" href="http://www.funkyprojects.com/">www.funkyprojects.com</a><span style="font-size: x-small"> (</span><strong>Iñigo Blanco</strong>); <strong>La Factoria Crossmedia</strong> <a href="http://www.factoria.me/">http://www.factoria.me/</a> (<strong>RubénSánchez</strong>) .. Todos/todas Denak</p>
</div>
<div>
<div id="nd5v">
<div id="edxo">
<p><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_410df5wp7d9_b" alt="" width="69" height="69" /><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_409hbjmd9gq_b" alt="" /></p>
<div id="qcpf"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_429ddq466ft_b" alt="" /></div>
</div>
</div>
</div>
<div>
<p>- <strong>La Alhondiga: Un proyecto cultural con cabida para la innovación y la colaboración ciudadana</strong> / AlhondigaBilbao: berrikuntza eta herritarren laguntzarako tokia izango duen proiektu kulturala <strong>José del Moral</strong>, <strong>Andoni Aldekoa </strong>(Director de Gabinete de la Alcaldía de Bilbao( <a id="slhj" title="www.bilbao.net" href="http://www.bilbao.net/">www.bilbao.net</a> )&#8230; Todos/as denak</p>
<div id="zyhd"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_422dfwxjvd3_b" alt="" width="80" height="91" /><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_427gxjmkzmt_b" alt="" width="80" height="92" /></div>
<div id="s8qc">
<div id="cg2o"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_416f572vfdt_b" alt="" width="155" height="108" /></div>
</div>
<p>-  <strong>Cuál es el punto de vista de los concejales municipales</strong> / Zein da zinegotzien ikuspuntua?  <strong>Itziar Urtasun</strong> (Concejala del Área de Participación y Consejos de Distritos),<strong> Julia Madrazo</strong> (Concejala del Área de Urbanismo y Medio Ambiente) ,  <strong>Txema Oleaga</strong>,  <strong>Luis Hermosa</strong>, (www.bilbao.net  )&#8230;Todos/todas Denak</p>
<div id="yabo"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_421g98txwfv_b" alt="" width="63" height="101" /><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_413fx97hgc4_b" alt="" width="71" height="99" /><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_414dw3d7vd3_b" alt="" width="59" height="99" /><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_423hhx5qwdm_b" alt="" width="55" height="100" /></div>
<p><strong>- Discriminación positiva de la colaboración y participación por parte de la administración: es conveniente? Más involucrar, más presupuesto, más dedicación  Qué le pedimos a la administración municipal en concreto?</strong><strong> / </strong>Komenigarria da laguntza eta partaidetzaren diskriminazio positiboa administrazioaren aldetik?  Bizikiago sartzea, aurrekontua handitzea, dedikazioa areagotzea. Zer eskatzen diogu zehatz-mehatz udal administrazioari? .  José del Moral &#8230;  Todos/a /Denak</p>
<div id="r86.">
<div id="mkhn"><img src="http://docs.google.com/File?id=dcvt3vwv_428gvh6n8fs_b" alt="" width="88" height="82" /></div>
</div>
<p><strong>FORMATO / FORMATUA</strong></p>
<p><strong>Presentación breve</strong>: Cinco minutos del tema cada participante y luego, al final de las intervenciones, José del Moral involucrará al público si no se involucra solo <img src='http://colaboraenred.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Azalpen laburra: bost minutu partaideko gai bakoitzean eta hitzaldien bukaeran Jose del Moralek sartuko ditu tartean entzuleak beren kasa egiten ez badute <img src='http://colaboraenred.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>DÍA / EGUNA<br />
20 de febrero, sábado<br />
otsailaren 20a, larunbata</p>
<p>HORA / ORDUA<br />
11:30-13.30</p>
<p>LUGAR / TOKIA<br />
Sala de vídeo conferencias de Eside de la Universidad de Deusto<br />
Deustuko Unibertsitatearen ESIDEren bideo-konferentzia gela</p>
<p>Hashtag #colabora</p>
</div>
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		</item>
		<item>
		<title>Plataforma de colaboración ciudadana. Un ecosistema no reglado y organizado dentro de la ecosfera local : La  propuesta al Foro de Participación de Eudel. 28 de enero de 2010</title>
		<link>http://colaboraenred.com/blog/2010/02/02/plataforma-de-colaboracion-ciudadana-un-ecosistema-no-reglado-y-organizado-dentro-de-la-ecosfera-local-la-propuesta-al-foro-de-participacion-de-eudel-28-de-enero-de-2010/</link>
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		<pubDate>Tue, 02 Feb 2010 18:09:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Colabora en red</dc:creator>
				<category><![CDATA[Colabora en Nuestras Ciudades]]></category>
		<category><![CDATA[Eudel]]></category>
		<category><![CDATA[Foro de participación]]></category>
		<category><![CDATA[Plataforma de colaboración]]></category>

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Redactado por Idoia LLano  para Colabora en red, con las ideas aportadas por la comunidad. Lo expone en el Foro de Participación: Osane Lizarralde.
olizarralde@eps.mondragon.edu
idoiallano@gmail.com
 
I Presentación de la Plataforma:



1º Comunidad local que colabora en lo virtual para mejorar lo presencial: 
Formamos una plataforma de colaboración ciudadana , www.colaboraenred.com , compuesta por un grupo de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="zemanta-img" style="margin: 1em">
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<dl>
<dt><a href="http://www.flickr.com/photos/92402547@N00/2963870704"><img title="Open-Roulotte. Diseño" src="http://farm4.static.flickr.com/3251/2963870704_5151d3090b_m.jpg" alt="Open-Roulotte. Diseño" width="240" height="178" /></a></dt>
<dd></dd>
</dl>
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<div><strong> </strong></p>
<div><strong><strong><span style="font-size: x-small">Redactado por Idoia LLano  para </span></strong><a id="t_bs" title="Colabora en red" href="http://www.colaboraenred.com/"><strong><span style="font-size: x-small">Colabora en red</span></strong></a><strong><span style="font-size: x-small">, con las ideas aportadas por la comunidad. Lo expone en el Foro de Participación: Osane Lizarralde.</span></strong></strong></div>
<div><strong><strong><span style="font-size: x-small">olizarralde@eps.mondragon.edu</span></strong></strong></div>
<div><strong><strong><span style="font-size: x-small">idoiallano@gmail.com</span></strong></strong></div>
<p><strong> </strong><br />
<strong>I Presentación de la Plataforma:</strong></p>
</div>
<div>
<div>
<p><strong>1º Comunidad local que colabora en lo virtual para mejorar lo presencial: </strong></p>
<p><span style="font-family: Verdana;font-size: small">Formamos una plataforma de colaboración ciudadana , <a id="uc-3" title="www.colaboraenred.com" href="http://www.colaboraenred.com/">www.colaboraenred.com</a> , compuesta por un </span><a name="qiyt"></a><span style="font-family: Verdana;color: #551a8b;font-size: small"><a id="v3wf" title="grupo de personas voluntarias" href="http://groups.google.es/group/colaboraenred">grupo de personas voluntarias</a></span><span style="font-family: Verdana;font-size: small"> a las que nos interesan las posibilidades  que ofrece Internet  para ayudar a crear un nuevo rol de ciudadanía  más participativa en nuestras comunidades locales.</span></p>
<p><strong>Queremos </strong><span style="font-family: Verdana;font-size: small"><strong>crear comunidad  local  y ayudar en la organización social de la ciudad</strong>, desarrollando nuestros servicios públicos de modo cívico y solidario, colaborando en las tareas de gobierno local aportando ideas respaldadas y comentadas, gracias a las oportunidades que nos ofrece la red para hacer visibles las aportaciones individuales y colectivas, el intercambio de conocimiento, y por fin, la posibilidad de sumar personas en torno a ideas y proyectos comunes de intervención social.</span><strong> </strong></p>
<p><strong> Constituimos un Plataforma de colaboración</strong></p>
<p>Si bien nuestra idea inicial era reunirnos para poder presentar el proyecto de construcción de plataforma tecnológica que nos permitiese colaborar una vez realizada, ha sido relativamente sencillo mediante <a id="qiq9" title="una simple página de participación espontanea" href="http://www.colaboraenred.com/ciudades">una simple página de participación espontánea</a> , <a id="f:i2" title="Colabora en Nuestras Ciudades" href="http://www.colaboraenred.com/ciudades">Colabora en Nuestras Ciudades</a> (wordpress multi user , software libre y gratuito ) y dinamizada por algunos de nosotros/as actuando como gestores/as voluntarios/as  de la comunidad,  <strong>encontrar en muy poco tiempo una serie de proyectos presenciales de intervención social </strong>local. Estos proyectos los exponemos más abajo.</p>
<p>En suma, pretendíamos colaborar en la construcción, uso, y dinamización  de una plataforma tecnológica de colaboración que nos permitiera de una manera no formalizada y mediante la espontaneidad social que caracteriza a cualquier grupo humano, poder autoorganizarnos y ayudar a organizar nuestra comunidad local.</p>
<p>Con este propósito, hemos estado investigando propuestas para el desarrollo de software democrático como <a id="r2q9" title="Apps for democracy ( Peter Corbett" href="http://www.appsfordemocracy.org/">Apps for democracy ( Peter Corbett</a>) o <a id="y-r8" title="My society ( Tom Steinberg)" href="http://www.mysociety.org/">My society ( Tom Steinberg)</a>, y otras  Plataformas de colaboración ya existentes en nuestro entorno más cercano,  que se pueden consultar aquí, en estos enlaces que ponemos a vuestra disposición, bajo los epígrafes o apartados de <a id="r9wz" title="Ciudades de Código abierto y Colaboración ciudadana en la página de Collabora en red" href="http://www.colaboraenred.com/">Ciudades de Código abierto y Colaboración ciudadana en la página de Colabora en red</a>.</p>
<div>
<p><strong>2º Después de un somero análisis de los casos de éxito y nuestra propia experiencia, hemos llegado a las siguientes conclusiones:</strong></p>
<p><strong>- La Comunidad virtual de colaboración es la manera de aportar y debatir públicamente para la acción presencial común en y con nuestro entorno</strong></p>
<p>- <strong>La sencillez de la tecnología para relacionar a las personas hace que más gente se anime a usarla, y sea más participativa</strong></p>
<p>- <strong>El binomio motivación/satisfacción para impulsar a las personas a la participación en las comunidades locales</strong> debe de estar presente en cualquier acción o proyecto de dinamización de la comunidad: Las personas tienen que reconocerse y ser reconocidas por la comunidad al  plantear sus problemas y sus soluciones, y los agentes dinamizadores de la comunidad deben de tener muy presente a su comunidad de usuarios/as, más que a sí mismos:-). Por eso, entendemos que la administración debería de facilitar la presencia de estos dinamizadores.</p>
<p>- Es necesaria una <strong>comunidad de dinamizadores activa</strong> que seleccione, organice encuentros, dirija la difusión en otras plataformas y organizaciones</p>
<p>- <strong>Las ideas y problemas planteados suelen formar parte de la vida más cercana</strong> de las personas usuarias de la plataforma y servir para solucionarlos</p>
<p>- Por eso entendemos que debe de haber una <strong>discriminación positiva de la participación y la colaboración</strong> por parte de aquellas instituciones, entidades y organismos públicos encargados del gobierno abierto, en esta caso local.</p>
<p>- La relación con otras plataformas, bloggers, medios de comunicación social es indispensable para cualquier plataforma de colaboración en tanto ayuda a <strong>difundir, repetir, y mejorar en cantidad y calidad la información y las soluciones</strong> que se aporten a los problemas o ideas planteados por las personas de la comunidad.</p>
<p>- Conscientes de estos planteamientos, nos hemos puesto en contacto con <a id="qgde" title="Peter Corbett en el Citycamp Chicago" href="http://citycamp.posterous.com/a-question-for-apps-for-democracy-and-corbett">Peter Corbett en el Citycamp Chicago</a> que ha tenido lugar el 23 y 24 de enero. Amablemente nos ha sugerido una experiencia similar a la nuestra que están ahora ellos <a id="j:li" title="desarrollando para la ciudad de Alexandra" href="http://www.istrategylabs.com/2009/06/can-citizens-with-smart-tech-solve-real-problems/">desarrollando para la <strong>ciudad de Alexandria</strong></a> <a id="sf0e" title="http://www.istrategylabs.com/2009/06/can-citizens-with-smart-tech-solve-real-problems/" href="http://www.istrategylabs.com/2009/06/can-citizens-with-smart-tech-solve-real-problems/">http://www.istrategylabs.com/2009/06/can-citizens-with-smart-tech-solve-real-problems/</a></p>
<p>- Hemos realizado también un pequeño y simple análisis de las experiencias más exitosas que hemos encontrado y que esperamos que sirva de referencia: <a id="v16y" title="Pequeño análisis de los casos de éxito encontrados" href="../blog/2009/12/12/pequeno-analisis-de-los-casos-de-exito-encontrados/">Pequeño análisis de los casos de éxito encontrados</a></p>
</div>
<div>
<p><strong>II ¿Qué hemos conseguido en Colabora en Nuestras Ciudades en estos tres meses</strong>: <strong>Ser  Comunidad virtual en proyectos que transforman la realidad social con nuestra presencia e  influencia real?</strong></p>
<p><strong>1º </strong> <strong>Compartir opiniones y conocimiento sobre la vida local</strong></p>
<p>. <strong>Hacer que la información que se emite en los focos oficiales ( páginas web de ayuntamientos, etc) se repita y difunda</strong>. Pretendemos  añadirle vida mediante la repetición y los comentarios. En este flujo vital, en esta información vivida, esta mejora de la información inicial  queda escrita, y ordenada, es una información que fluye de modo informal pero que  puede aportar valor a los servicios públicos locales, a la vida local.</p>
<p>. <strong>Mejorar el acceso a la información y el tiempo en el que se accede:</strong> Cuanto más se hable de algo en internet es posible que el objeto del que se habla pueda mejorarse con las múltiples aportaciones diferentes, y desde luego se conocerá mucho mejor. Por ejemplo y este es tan sencillo que se ve fácilmente: No es necesario que alguien del ayuntamiento nos diga a qué hora se cierran los guardabicis porque alguien en la red, de entre la multitud de usuarios/as, lo sabrá seguro y nos lo indicará y enlazará, si está a la escucha. Y cuanta más gente escucha, las posibilidades de respuesta rápida mejoran. Con lo que posiblemente, no habrá que esperar a que el personal del ayuntamiento responda todas las preguntas y podremos aliviar la lista de espera notablemente.</p>
<p>. <strong>Denunciar con apoyo de crítica constructiva y propuestas de soluciones  problemas locales,</strong> aprovechando el conocimiento tanto coloquial como el  más experto: Protección del patrimonio como Sos Ziriano, sugerencias para mejorar el plan de nevadas de Vitoria o soluciones para calmar el tráfico sin detenerlo, que pueden ser consultadas por quien quiera, incluso por el propio ayuntamiento.</p>
<p>. <strong>Crear nuestros propios servicios públicos</strong>: Hemos dotado con la ayuda de la iniciativa privada empresarial voluntaria, de wifi a un instituto pionero en la integración social de personas gitanas como Unamuno Sansomendi</p>
<p>. <strong>Proponer y dar a conocer plataformas de colaboración ya creadas,</strong> (<a id="wx63" title="link a colabora" href="http://www.colaboraenred.com/">link a colabora</a>) en las que hemos analizado y encontrado una serie de factores de éxito que más adelante presentamos.</p>
</div>
<div>
<p><strong>2º Buscar la reunión presencial (meet ups) y la interacción con el entorno en proyectos colaborativos: Análisis somero</strong></p>
<p>. Se ha propuesto una reunión con el Concejal de Seguridad ciudadana para aportar las soluciones recibidas en Colabora en Nuestras Ciudades sobre el plan de nevadas de Vitoria/Gasteiz . <a id="ddkz" title="(enlace)" href="http://www.colaboraenred.com/ciudades/vitoria-colapsada-por-la-nieve-%C2%BF-podemos-hacerlo-mejor-la-proxima-vez/">(enlace)</a></p>
<p>. Se va a mantener una reunión abierta con la Oficina responsable de la revitalización del Casco Medieval de Vitoria ( Javier Lobato) porque se han recogido muchas y  cualificadas ideas para su revitalizacion. <a id="fz.1" title="(enlace)" href="http://www.colaboraenred.com/ciudades/que-actuaciones-ideas-etc-se-nos-ocurren-para-el-casco-medieval-de-vitoria/">(enlace)</a></p>
<p>. Se ha conseguido movilizar la iniciativa empresarial privada para la consecución gratis en el Instituto Unamuno Sansomendi de wifi para la comunidad educativa (<a id="f6sc" title="enlaces" href="http://www.colaboraenred.com/ciudades/Wifi%20gratis%20para%20el%20Instituto%20Unamuno%20Sansomendi/">enlaces</a>)</p>
<p>. Se va a participar en la formación de la comunidad educativa del Unamuno Sansomendi (<a id="w8dc" title="enlaces" href="../blog/2009/12/02/del-wifi-a-los-talleres-de-tic-en-la-comunidad-de-aprendizaje-unamuno-sansomendi/">enlaces</a>)</p>
<p>. Se va a realizar el primer encuentro Colabora Bilbao Ciudades, ciudadanía e Internet: Software y colaboración el 20 de febrero con el siguiente programa en la Universidad de Deusto (enlace).(ver programa adjunto)</p>
<p>. Pretendemos formar parte activa y conseguir dinamizar la colaboración en la preparación San Sebastián 2016.</p>
<p><strong>III. Cuál es nuestra propuesta al Foro de Participación de  Eudel </strong></p>
</div>
<div><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong>Proponemos a este foro que inste y anime  a sus respectivos ayuntamientos a que <strong>participen  tanto en la financiación repartida entre los diferentes ayuntamientos  (18000€ en total  aproximadamente, pero recomendamos consulta a desarrolladores de software libre) ,  como en la construcción, dinamización y uso de la Plataforma de Colaboración ciudadana Colabora en Nuestras Ciudades </strong></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
</div>
<div><strong>1º ¿ Cómo?</strong></p>
<p>En primer lugar, creemos que una manera de incentivar la innovación en la Universidad y por lo tanto de invertir en nuestro futuro democrático y ciéntifico, es la firma de un <strong>Convenio  Eudel-Universidades</strong>,  para que <strong>el  alumnado de las Universidades de Deusto, Mondragón y UPV, gracias a la dotación de becas</strong> para este fin, construya una plataforma de colaboración siguiendo las pautas de coordinación establecidas por los/as ayuntamientos que se impliquen y la Plataforma de Colabora en Nuestras Ciudades (como consultora ciudadana gratuita). <strong>La plataforma se desarrollará en su vertiente tecnológica más participativa: a) que utilice componentes libres, b) que esté licenciado como software libre ya que el software libre es la tecnología de software que más participación y capacidad de mejora universal ofrece.</strong></p>
</div>
<div><strong><br />
</strong></div>
<div><strong>Los dos modelos paradigmáticos para la realización de la Plataforma tecnológica que hemos encontrado serían: <a id="scfv" title="Askaro" href="http://www.askaro.com/?world=1">Askaro</a> y <a id="s5gn" title="Meet ups" href="http://www.meetup.com/">Meet ups</a>. La primera permite el intercambio de información y conocimiento entre la ciudadanía y la almacena y mapea ordenadamente,  dispuesta para su posterior utilización. La segunda permite lo que Corbett y nosotros, encontramos fundamental: la reunión de personas offline, real y presencial, en torno a objetivos comunes de acción. Sin embargo, una plataforma que tenga como modelo las dos anteriores también puede completarse con el uso de twitter y facebook para ampliar la posibilidad de presencia y participación de las personas mediante, y desde sus redes sociales.<br />
</strong><br />
Las universidades elegirán según sus criterios un grupo de alumnos que durante un tiempo determinado y limitado elaboren la propuesta, <strong>que despues de ser testada por la ciudadanía, administraciones involucradas y organizaciones como Colabora en red, se expondrá al público en una reunión abierta o barcamp.<br />
</strong><br />
<strong>Este barcamp se realizará cada año</strong> para mejorar la plataforma mediante colaboración ciudadana, de diseñadores y personas en la Universidad. Se organizará por colaboraenred que es una plataforma libre y abierta a la ciudadanía y en esa reunión participaremos universidad, profesionales, administraciones, y ciudadanía</p>
<p><strong>La Plataforma estará en cada una de las páginas de los ayuntamientos colaboradores , </strong>que compartirán la información local de cada pueblo o ciudad con la de otra ciudades que colaboren en el proyecto con dos vistas o entradas: la propia y la de todas las otras ciudades, que se organizará por categorias y materias y que se hará accesible y visible de la manera más usable y dinámica posible,  tanto en la propia web como en la del resto de ciudades colaboradoras.</p>
<p>La plataforma, de momento, se circunscribe a <strong>los ayuntamientos vascos que quieran colaborar, pero está abierta</strong> y es su objetivo, que cualquier ayuntamiento pueda sumarse de España o del mundo en su caso:-)</p>
<p>El trabajo de <strong>dinamización ciudadana también será objeto del mismo convenio o de otro diferente con las universidades.</strong> Es decir, las universidades, mediante los departamentos de psicología y sociología colaborarán con los ayuntamientos que quieran sumarse al proyecto en la dinamización de la participación ciudadana. Creemos que la participación necesita discriminación positiva y es una manera de que se rentabilice socialmente, sin un coste exagerado, y sirva para formar a las universidades e insertarlas en el tejido social.</p>
<p>Creemos no obstante, que ya <strong>desde Colabora podemos aportar una cierta dinamización y comunidad virtual local que redunda en una mejora de la comunidad local presencial o real</strong>, y que una vez esta plataforma se incorpore, desarrollada completamente a los sitios web de cada ayuntamiento, la participación espontanea y la relación irá, y es un pronóstico, in crescendo. Nuestra comunidad de bloggers, activistas, geeks, deberían generar un constante flujo de información sostenido por reuniones frecuentes, e interacción para la solución de problemas reales, como antes hemos expuesto que estamos realizando ya desde nuestra constitución.</p>
<p><strong>Son los propios ciudadanos los responsables de la colaboración espontanea y la relación en esta plataforma libre. Los ayuntamnientos ceden este espacio para ello</strong> y les sirve además para realizar una escucha más activa y centrada ante la actual inflación informativa. Por otro lado, el conocimiento compartido siempre sirve para aligerar gastos y cargas de personal innecesarias a las arcas públicas, y más en momentos no especialmente ricos para la economía actual.</p>
<p>La potencialidad de crear por la ciudadanía un sistema de información local para crear un ecosistema de conocimiento local donde cantidad (repetición mediante blogs y microblogging) pero también calidad de la información, en la medida en que se portan soluciones técnicas y conocimiento especializado, que aunque no tan repetitivo puede ser más aprovechable como peritaje gratuito, es<br />
todavía una opción que las administraciones no han explorado ( <a href="http://www.audit-commission.gov.uk/SiteCollectionDocuments/AuditCommissionReports/NationalStudies/20090730istheresomethingishouldknowrep.pdf"><span style="font-size: small">Is there something I should know: Making the most of your information to improve services. Local Government National Report, july 2009</span></a><span style="font-size: small">)</span></p>
<p><strong><br />
IV Fases del proyecto</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>1º Convenio entre las universidades ( Facultades de Informática, y Psicología y Sociología)   Eudel ,</strong> para la realización y dinamización de una plataforma de colaboración ciudadana. Introducimos aquí un posible convenio o ampliar el existente, con las Facultades de Psicología y/o sociología. Estas se incorporarían para la dinamización de la comunidad de personas colaboradoras, como trabajo de campo en la gestión de comunidades virtuales que pueden devenir en presenciales. Este tipo de comunidades es tan nueva, y sin embargo la participación, como hemos dicho, necesita de tanta motivación y satisfacción de las personas que colaboran que sin duda las técnicas de trabajo de grupo son muy aplicables a estas iniciativas o plataformas.</p>
<p>2º <strong>Concurso convocado por Eudel, las universidades participantes para seleccionar desarrolladores/as profesionales de software que participen el proyecto Plataforma de Colaboración Ciudadana </strong>, en el que se tendrá en cuenta su experiencia en la creación de plataformas colaborativas y participativaspara la ciudadanía</p>
<p>3º <strong>Las universidades seleccionarán los alumnos/as , que quieran formar parte del proyecto, </strong>mediante el procedimiento que consideren oportuno, para ser bacados/as por su trabajo durante un tiempo limitado.</p>
<p><strong>4º Elaboración de la plataforma tecnológica que será testada tanto Colabora como por aquellas  organizaciones y ciudadanía  que quieran sumarse al estudio. Por tanto la plataforma  será objeto de aportaciones previas a su presentación en el barcamp o reunión abierta  sobre su accesibilidad, y usabilidad y flexibilidad desde las propias páginas de los ayuntamientos</strong>. Los ayuntamientos colaboradores a través de su personal designado, también contribuirán en el testeo de la plataforma.  Los usuarios o colaboradores se registrarán e identificarán con este objeto. <strong>La plataforma se desarrollará en su vertiente tecnológica más participativa: a) que utilice componentes libres, b) que esté licenciado como software libre ya que el software libre es la tecnología de software que más participación y capacidad de mejora universal ofrece.</strong></p>
<p><strong>5º Presentación de la Plataforma en el Barcamp o reunión abierta para presentarla oficialmente a la ciudadanía</strong>: Ciudadanía, Administraciones,  Ciudadanía, etc . Sugerimos que además se invite a Peter Corbett y Tom Steinberg, auténticos maestros en el desarrollo de comunidades de colaboración on-line</p>
<p><strong>6º Evaluación periódica en una mesa de trabajo constituida por todas las partes para evaluar y mejorar el funcionamiento de la plataforma colaborativa</strong>: Factores de éxito y de fracaso</p>
<p><strong>7. Reunión anual con convocatoria previa para mejorar esta plataforma en un barcamp.</strong></p>
<p><strong>Redactado por Idoia LLano  para </strong><a id="vjz6" title="Colabora en red" href="http://www.colaboraenred.com/"><strong>Colabora en red</strong></a><strong>, con las ideas aportadas por la comunidad. Lo expondrá en el Foro de Participación Osane Lizarralde.</strong></p>
</div>
<div><strong>olizarralde@eps.mondragon.edu</strong></div>
<div><strong>idoiallano@gmail.com</strong></div>
<div><strong><br />
</strong></div>
<div><strong><br />
</strong></div>
<div><strong> </strong></p>
<p><strong>Vitoria a 25 de enero de 2010</strong></p>
</div>
</div>
</div>
<div class="zemanta-pixie" style="margin-top: 10px;height: 15px"><a class="zemanta-pixie-a" title="Reblog this post [with Zemanta]" href="http://reblog.zemanta.com/zemified/921fe48f-7d86-49af-a935-753faa2b3bae/"><img class="zemanta-pixie-img" style="border: medium none;float: right" src="http://img.zemanta.com/reblog_e.png?x-id=921fe48f-7d86-49af-a935-753faa2b3bae" alt="Reblog this post [with Zemanta]" /></a><span class="zem-script more-related pretty-attribution"> </span></div>
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		<item>
		<title>Casco Medieval: preparando la reunión</title>
		<link>http://colaboraenred.com/blog/2010/01/27/casco-medieval-preparando-la-reunion/</link>
		<comments>http://colaboraenred.com/blog/2010/01/27/casco-medieval-preparando-la-reunion/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 27 Jan 2010 17:59:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Colabora en red</dc:creator>
				<category><![CDATA[Casco Medieval de Vitoria]]></category>
		<category><![CDATA[ColaboraVitoria]]></category>
		<category><![CDATA[Casco medieval]]></category>
		<category><![CDATA[Vitoria]]></category>

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		<description><![CDATA[Hemos comentado con Javier Lobato, Responsable de Desarrollo comunitario de la Agencia de Revitalización Integral de la Ciudad Histórica de Vitoria, la  posibilidad de que trabajemos desde este documento que hemos abierto para empezar una especie de tormenta de ideas preliminar: qué ideas se nos ocurren, qué temas, qué personas en los paneles para ilustrar la [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hemos comentado con Javier Lobato, Responsable de Desarrollo comunitario de l<a href="http://www.vitoria-gasteiz.org/we001/was/we001Action.do?idioma=es&amp;aplicacion=wb021&amp;tabla=contenido&amp;uid=65c21a87_117e9336274__7fb9">a Agencia de Revitalización Integral de la Ciudad Histórica de Vitoria</a>, la  posibilidad de que trabajemos desde este documento que hemos abierto para empezar una especie de tormenta de ideas preliminar: qué ideas se nos ocurren, qué temas, qué personas en los paneles para ilustrar la reunión., etc, etc.</p>
<p>Hemos hablado de la posibilidad de que las personas participantes en los paneles, las que vayan a exponer, las invitemos pensando desde una perspectiva multidisciplinar: arquitectura, comercio, movimientos vecinales, innovación, urbanismo, medioambiente, participación ciudadana…</p>
<p>Casco medieval de Vitoria: Preparando una reunión abierta <a rel="nofollow" href="https://docs.google.com/Doc?docid=0AXaWYcAi2LPGZGN2dDN2d3ZfNDE4OHJuNGtiaHE&amp;hl=es">https://docs.google.com/Doc?docid=0AXaWYcAi2LPGZGN2dDN2d3ZfNDE4OHJuNGtiaHE&amp;hl=es</a></p>
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		<title>Qué actuaciones, ideas, etc, se nos ocurren para el Casco Medieval de Vitoria?</title>
		<link>http://colaboraenred.com/blog/2010/01/06/que-actuaciones-ideas-etc-se-nos-ocurren-para-el-casco-medieval-de-vitoria/</link>
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		<pubDate>Wed, 06 Jan 2010 09:57:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Colabora en red</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Casco medieval]]></category>
		<category><![CDATA[ColaboraVitoria]]></category>
		<category><![CDATA[Recuperación]]></category>

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Image by disgustipado via Flickr



Gonzalo Arroita ha pedido la colaboración de la ciudadanía. Las propuestas que se les envíen serán ordenandas y expuestas en público.
Os animáis a proponer y que las vea, incluso, comentadas y votadas?
Cómo mejoramos la iluminación y la seguridad del barrio?
Sería conveniente que se rehabilitasen viviendas más grandes para que familias con [...]]]></description>
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<dl>
<dt><a href="http://www.flickr.com/photos/42016785@N00/2054142573"><img title="Vitoria-Gasteiz" src="http://farm3.static.flickr.com/2090/2054142573_6248af81a2_m.jpg" alt="Vitoria-Gasteiz" width="240" height="162" /></a></dt>
<dd>Image by <a href="http://www.flickr.com/photos/42016785@N00/2054142573">disgustipado</a> via Flickr</dd>
</dl>
</div>
</div>
<p>Gonzalo Arroita ha pedido la colaboración de la ciudadanía. Las propuestas que se les envíen serán ordenandas y expuestas en público.<br />
Os animáis a proponer y que las vea, incluso, comentadas y votadas?<br />
Cómo mejoramos la iluminación y la seguridad del barrio?<br />
Sería conveniente que se rehabilitasen viviendas más grandes para que familias con menores  pudieran trasladarse a vivir al centro?<br />
En fin, lo que se nos ocurra.<br />
Lo categorizaremos, lo comentaremos y los votaremos!<br />
<a href="http://www.elcorreodigital.com/vizcaya/20100106/alava/mejorar-iluminacion-seguridad-barrio-20100106.html">http://www.elcorreodigital.com/vizcaya/20100106/alava/mejorar-iluminacion-seguridad-barrio-20100106.html</a></p>
<p>Comparte tu idea en<a href="http://www.colaboraenred.com/ciudades"> Colabora en Nuestras Ciudades</a></p>
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]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://colaboraenred.com/blog/2010/01/06/que-actuaciones-ideas-etc-se-nos-ocurren-para-el-casco-medieval-de-vitoria/feed/</wfw:commentRss>
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		<item>
		<title>Presentación de &#8220;Colabora en nuestras ciudades&#8221; a las Administraciones</title>
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		<pubDate>Thu, 31 Dec 2009 13:03:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>faidit</dc:creator>
				<category><![CDATA[Colabora en Nuestras Ciudades]]></category>
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		<description><![CDATA[Click aquí para ver la presentación &#8220;Colabora en nuestras ciudades&#8221;
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		<title>Una comuniad de aprendizaje en la prisión</title>
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		<pubDate>Fri, 18 Dec 2009 12:27:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>asela</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Otra iniciativa de voluntariado en marcha, camino del uso de las TIC:
El otro día, hablando con Mikel Loza, me comentó un proyecto en el que estaba trabajando y me pareció tan extraordinario y tan atractivo que le pregunté más detalles. Mikel, amablemente, me pasó el siguiente documento que copio literalmente:
UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE EN LA [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Otra iniciativa de voluntariado en marcha, camino del uso de las TIC:</p>
<p>El otro día, hablando con Mikel Loza, me comentó un proyecto en el que estaba trabajando y me pareció tan extraordinario y tan atractivo que le pregunté más detalles. Mikel, amablemente, me pasó el siguiente documento que copio literalmente:</p>
<p style="text-align: center"><strong>UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE EN LA PRISIÓN</strong></p>
<p style="text-align: center"><strong>CENTRO PENITENCIARIO DE NANCLARES DE LA OCA (ALAVA)</strong></p>
<p>Que nadie piense por el título que alguna Comunidad de Aprendizaje ha delinquido y que fruto de esa acción se anda cumpliendo condena en Nanclares. No, la pequeña historia que os queremos contar trata de la transformación de la escuela de la prisión en una Comunidad de Aprendizaje. Andadura que comienza hace dos años y en la que seguimos y seguiremos inmersos hasta siempre.</p>
<p>Todo empieza de alguna forma cuando en el año 2000 se puso en marcha la Tertulia Literaria, que hoy en día continua. Ahora bien, ni remotamente se nos ocurrió, aunque sí que hicimos nuestros pinitos en el aprendizaje dialógico, que la escuela de la prisión podría transformarse en una Comunidad de Aprendizaje. Esto comenzó en el curso 2006-2007 cuando en el Centro Público de EPA Paulo Freire de Vitoria-Gasteiz se llevó a cabo la “Semana de Sensibilización” en Comunidades de Aprendizaje. Al llegar el momento de la “toma de decisión” inicial todo eran dudas. Pero entre los que las despejaron con esperanza nos encontramos los de Nanclares junto con los del barrio de Zaramaga. Así que desde aquel momento empezamos a cavilar y planificar los primeros pasos para iniciar la transformación.</p>
<p>Lo primero fue hablar con los estamentos de la prisión, fundamentalmente con la dirección y con el Equipo de Tratamiento. Una escuela en un centro penitenciario tiene sus variables específicas y una de ellas es la de que para realizar una transformación de este tipo hay que contar con la dirección del centro penitenciario. La cuestión es que tras exponerle el proyecto tuvimos su visto bueno. Después de esto comenzamos a hablar con los y las participantes de la escuela. Poco a poco les fuimos explicando en qué consistía el proyecto y les hicimos ver que ellos y ellas era la parte fundamental del mismo y que necesitábamos su colaboración, sabedores de que estas explicaciones tendríamos que repetirlas continuamente, ya que la movilidad en una escuela de una prisión es muy alta y permanece a lo largo de todo el curso. Posteriormente empezamos nuestra tarea con los distintos estamentos del centro: equipos de salud, de formación, de psicólogos, trabajadores sociales, funcionarios, etc. A todos les contamos en qué consistía la transformación que pretendíamos y les pedimos su colaboración, empezando  por solicitarles su participación en el Sueño de la Escuela.</p>
<p><strong>LA FASE DEL SUEÑO: ¿SE PUEDE SOÑAR EN PRISIÓN?</strong></p>
<p>Cuando nos planteamos esta cuestión nos entraron algunas dudas. Creíamos que una persona que está en la prisión cumpliendo una condena sólo sería capaz de soñar con su libertad. Una vez más nos equivocamos. Y eso que teníamos bastante reciente un escrito de un tertuliano de la casa en el que definía a la Tertulia como un espacio de libertad dentro de aquellos muros. Es decir, que no nos dimos cuenta de que para que un espacio cerrado se convierta en uno de libertad es condición indispensable que el cambio se produzca a través de un sueño teñido de esperanza. Aquello indicaba claramente que en la prisión se podía soñar. Con esta evidencia, llena también de esperanza, nos pusimos manos a la obra y empezamos a soñar. Todas las personas del centro penitenciario soñamos la escuela que deseábamos. A los internos e internas no hubo que clarificarles mucho la cuestión: ¿qué escuela queréis? En cambio al resto: profesorado y otros estamentos, a fin de evitar los dobles discursos y otras cuestiones de ese pelo, se les indicó que a la hora de soñar la escuela deseable pensasen en ellos mismos como usuarios o en algún amigo o amiga: ¿qué escuela os gustaría si algún conocido o conocida vuestra estuviera en la prisión? Y así, con este bagaje nos pusimos manos a la obra. La cosa duró un par de meses, que como sueño es toda una eternidad en la prisión, ya que en ella abunda la ensoñación, pero no los sueños. Y hemos de decir que todo el mundo participó y que al final ha quedao nikelao. Salieron muchas cosas concretas, pero lo que más chocó fue que rebosó de sentimientos. Con todo ello hoy en día podemos decir que las personas de Nanclares, como las de la Verneda, también nos atrevemos a soñar. Y esto no ha hecho más que empezar.</p>
<p>Después vino la selección de prioridades, entre ellas destacan: Más horas de clase, mejorar las aulas y su mobiliario, Formación Profesional, clases teóricas para el carné de conducir, cine mensual, consensuar las normas de convivencia, clases de música, actividades formativas en el verano, clases mixtas, charlas y conferencias sobre temas de interés, salidas programadas, libros de texto, creación de un aula de idiomas, y muchas más. Para su consecución se  establecieron cuatro Comisiones Mixtas: mejoras en la escuela, connivencia y respeto, salidas programadas y carné de conducir</p>
<p>Algunas de las cosas conseguidas son: cine mensual, renovación de la pintura de las aulas, ciclo de conferencias organizadas conjuntamente con la Universidad del País Vasco y la SIDALAVA, aumento de las salidas programadas, charlas a distintos grupos sobre temas de interés y mejora con la comunicación con los profesionales del centro penitenciario.</p>
<p>El terreno de juego ha sido delimitado por los principios del Aprendizaje Dialógico, destacando el del “diálogo igualitario”, algo bastante difícil en la prisión. Hay que reconocer que en este tipo de instituciones la participación no se contempla, y esto es algo que contagia a todas las intervenciones, incluida la de la escuela. Por eso es muy importante trabajar de forma continuada en la construcción de una estructura de participación. Así se han elegido los delegados y delegadas de los diferentes cursos y actividades y se se ha formado una Comisión de Delegados y Delegadas que es la base de la Comisión General. Es de destacar que todas las comisiones son mixtas, algo que en la calle se da de forma natural, pero que en estas instituciones no es una cuestión baladí, ya que por distintas razones los módulos de mujeres y hombres están separados y las actividades mixtas son puntuales y extraordinarias. Tampoco se puede olvidar que al devolver la palabra que se había usurpado a las personas participantes nos encontramos con que la ilusión y la motivación subieron varios enteros. Ni que decir tiene que esto tiene su origen en que la participación enciende la “creación de sentido” y que éste es un motor para la motivación, para la ilusión y, en definitiva, para la mejora de la convivencia y de los aprendizajes.</p>
<p>Para ir terminando quisiéramos comentar lo realizado hasta la fecha y el camino que se ve por delante. Como ya se ha comentado, se ha realizado el sueño, funcionan los delegados de aula, la Comisión de Delegados y Delegadas y las Comisiones Mixtas. En cuanto a las Tertulias, siguen su andadura, próxima ya la celebración del 10º aniversario. Hemos iniciado la “Conversación estructurada” con personas inmigrantes para el aprendizaje del castellano, el “Acompañamiento a la lectura” y está próximo iniciar el “Acompañamiento a la escritura”. Se ha mejorado mucho la relación con otros colectivos que acuden a la prisión: ONGs como Proyecto Hombre, SIDALAVA, Videsari, Pastoral Penitenciaria, etc.  y con los estamentos de la misma. En cuanto al voluntariado, ya hay algunos internos que son voluntarios y pensamos que cada vez serán más, aunque hoy en día la mayoría es del exterior de la prisión.</p>
<p><strong>EL FUTURO</strong></p>
<p>A pesar de ser conscientes de que las dificultades son muchas, también lo somos de que según avanzamos se van convirtiendo en posibilidades. El futuro es algo que hay que construir entre todas y todas, somos productos de la Historia, pero, como dice Freire, también tenemos que ser sus hacedores, ya que dada la historicidad de la persona, todo necesita ser continuamente transformado en esa búsqueda eterna de la justicia, la libertad y la fraternidad. Y para ello contamos con la EDUCACIÓN que, parafraseando al gran poeta guipuzcoano Gabriel Celaya, ES UN ARMA CARGADA DE FUTURO.</p>
<p style="text-align: right">Montserrat Montero Gómez</p>
<p style="text-align: right">Coordinadora de Comunidades de Aprendizaje en la Prisión</p>
<p style="text-align: right">Miguel Loza Aguirre</p>
<p style="text-align: right">Asesor de EPA en el Berritzegune Central</p>
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