Cibermanagers (http://www.cibermanagers.com)

Cibermanagers es una experiencia novedosa de Aprendizaje y Servicio Solidario que convierte a las y los propios adolescentes en agentes de cambio y les sitúa en el centro de la solución en materia de uso seguro y responsable de las TIC, en vez de colocarlos como víctimas o parte del problema. Se realiza por primera vez en enero de 2010 con la colaboración entre el Colegio Santa María de Portugalete y PantallasAmigas.

Alumnado de Secundaria es formado por PantallasAmigas en las cuestiones clave en materia de uso seguro de Internet y en metodologías adecuadas para trasladar estos mismos conocimientos tanto al alumnado de Primaria como a personas adultas con menores a su cargo, bien sea del propio centro escolar, bien de otros centros o incluso fuera del ámbito escolar.

El principio nº 3 de la Carta de Ciudades Educadoras dice: “Una ciudad educadora fomentará el diálogo entre generaciones, no sólo como fórmula de convivencia pacífica, sino como búsqueda de proyectos comunes y compartidos entre grupos de personas de edades distintas. Estos proyectos deberían orientarse a la realización de iniciativas y acciones cívicas cuyo valor consista precisamente en su carácter intergeneracional y en el aprovechamiento de las respectivas capacidades y valores propios de las distintas edades. “

Cuando Cibermanagers forman a personas adultas, además de la experiencia y el acercamiento, están compartiendo un objetivo último común que es la protección de los y las menores en la Red. Es también una respuesta a un problema que surge con la rápida implantación de las TIC que viene provocando una brecha digital, generacional y social.

Confluyen en esta experiencia cuatro bondades importantes:

• Los beneficios en los diversos aspectos que presenta la metodología del Aprendriza y Servicio Solidario (currículo escolar + intervención para el cambio social). Valores, conocimientos y competencias para una sociedad mejor.

• Las ventajas de la educación entre iguales que se produce entre el alumnado, cuando los cibermanagers forman a otros menores.

• La formulación de una propuesta intergeneracional, cuando los cibermanagers forman a personas adultas,

• Los resultados en términos de aumento de las competencias para un disfrute sin riesgos de Internet.